“甄嬛掏出加特林”“愛因斯坦來中國參加高考”……如今，“想看什么自己做”的AIGC（人工智能生成內(nèi)容）正憑借天馬行空的創(chuàng)意頻頻吸引關(guān)注。然而，不少基于經(jīng)典IP或公眾人物形象創(chuàng)作的AI作品，也因涉嫌侵權(quán)，引發(fā)了關(guān)于AI改編與二次創(chuàng)作（以下簡稱“AI二創(chuàng)”）的廣泛爭議。近日，美國電影協(xié)會更是公開喊話OpenAI，要求其“立刻采取果斷措施”，制止旗下AI應(yīng)用Sora2的侵權(quán)行為。
AI二創(chuàng)的強大傳播力，使本已趨緩的版權(quán)爭議再度升溫。但與其將此次風(fēng)波視為頑疾復(fù)發(fā)，不如理解為技術(shù)落地初期的“成長陣痛”——這是AI生態(tài)從無序探索邁向有序成熟的必經(jīng)階段。關(guān)鍵在于如何實現(xiàn)有效治理。
從技術(shù)邏輯來看，AI工具本身具備高度開放性與延展性，而AI創(chuàng)作的規(guī)范體系尚未健全，這為AI二創(chuàng)的“野蠻生長”提供了土壤。多數(shù)AI應(yīng)用的文生視頻工具，其運行依賴兩個基礎(chǔ)：一是訓(xùn)練階段抓取的海量網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)，來源分散、權(quán)屬模糊，天然帶有侵權(quán)風(fēng)險；二是用戶輸入的細化提示詞，具有高度自主性，常傾向于圍繞知名IP或公眾人物展開創(chuàng)作，以引發(fā)共鳴。在尚未熟練掌握新工具時，用戶從熟悉的內(nèi)容入手探索，實為技術(shù)普及初期的自然反應(yīng)，并非AI時代獨有。
從內(nèi)容生產(chǎn)邏輯來看，AI工具賦予用戶更大的創(chuàng)作自由，極大拓寬了表達邊界。正向的AI二創(chuàng)能夠激活文化資源，例如2025年中央廣播電視總臺推出的AI微短劇《美猴王》，便是以新技術(shù)賦能傳統(tǒng)神話，助力文化傳承。用戶借助AI實現(xiàn)“去中心化”創(chuàng)作，跳出傳統(tǒng)內(nèi)容巨頭的框架，完成對原作的重新解讀、影響力的延續(xù)，甚至實現(xiàn)與“數(shù)字生命”的對話。
不可否認，在AI二創(chuàng)的熱潮中，每個人都可能同時成為受益者與受害者。部分作品雖具娛樂效果，卻可能消解原作精神，甚至篡改集體記憶。例如，“讓老照片動起來”既能滿足用戶個人情感需求，也可能被濫用為惡搞工具，乃至用于換臉詐騙等違法行為。不少已故名人家屬也對親人被“復(fù)活”、惡搞明確表達了氣憤與心痛。
因此，承認AI二創(chuàng)侵權(quán)問題的階段性，不等于縱容風(fēng)險擴散，更要警惕形成負面示范。構(gòu)建健康的AI創(chuàng)作生態(tài)，不能僅靠限制與處罰，而需兼顧技術(shù)發(fā)展規(guī)律，預(yù)留探索空間，同時推動多方協(xié)同，樹立合法合理的創(chuàng)作意識，明確內(nèi)容創(chuàng)作的邊界。
對創(chuàng)作者而言，AI賦權(quán)也意味著責(zé)任加重。工具本身并無絕對好壞，關(guān)鍵在于使用者能否堅守倫理底線。AI二創(chuàng)的真正價值，在于借助技術(shù)實現(xiàn)創(chuàng)意突破，而非在流量裹挾下走向低俗惡搞。
對平臺而言，必須主動承擔(dān)引導(dǎo)與規(guī)范的責(zé)任。相關(guān)企業(yè)應(yīng)優(yōu)化內(nèi)容篩選機制，尊重版權(quán)所有者，對明顯侵權(quán)的提示詞進行攔截。作為AI二創(chuàng)的主陣地，短視頻平臺更需強化審核、暢通投訴渠道，并通過優(yōu)化推薦機制鼓勵原創(chuàng)內(nèi)容。
對有關(guān)部門而言，則需密切關(guān)注輿情與技術(shù)風(fēng)險，及時回應(yīng)與治理。例如2024年12月，國家廣播電視總局網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目管理司發(fā)布《管理提示（AI魔改）》，收效顯著。有關(guān)部門應(yīng)持續(xù)因時施策，出臺配套法規(guī)，建立懲戒機制，在實踐中不斷探索合理的約束邊界。
縱觀技術(shù)發(fā)展史，新工具的普及往往經(jīng)歷從無序到有序的過程，AI二創(chuàng)也不例外。我們既不能因階段性問題否定其長期價值，也不可忽視風(fēng)險、任其蔓延。唯有各方協(xié)同、共商共建，構(gòu)建既有溫度又有法度的健康生態(tài)，才能讓AI二創(chuàng)真正走出“侵權(quán)狂歡”的陰影，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。（作者分別是清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院副教授、博士生導(dǎo)師，新聞與傳播學(xué)院碩士研究生）
